各位大虾,小弟在遇到一个难题,学校组织一个辩论。辩题《大学生职业规划》,问是否支持。

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我买车人支持大学生要做职业规划,有时候你拿到的是反方,什么都有 ,作为你,不到为正方做铺垫,肯能说或多或少要在这里说出点道道,建议参考一下无为而治,上善若水等道家思想,他们说能为你的辩论提供或多或少理论基础。再有可是我文革时期或多或少提法:我是一块砖,党搬我去哪里,给你在哪里是个发芽。滚一身泥巴,练一颗红心……有时候需要强调一个 主题:在学习期间是又红又专,大科学得一个 学习自我学习辦法 的地方,学习的不可是我知识,一起练就的是并算不算能力。肯能你又红又专,什么都有 我党我政府会给你一个 规划……给你做的可是我在学校努力学习,掌握足够的知识,练就过硬的本领,工作后为党为人民做出你的贡献(口号很糙大,我买车人都在信)。还有可是我学校为学生设计的学习科目,内容,肯能为同学们做好了规划,在学校里要做的可是我如饥似渴的学习,而都在好高骛远的规划买车人的后半生,大约就没办法 多吧,细节需要你多查阅相关知识

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